Objetivo: Vitalizador e harmonizador do grupo. Excelente para ser usado após uma atividade que tenha gerado tensão no grupo ou para início de uma nova atividade.

Competências observáveis: agilidade, saber ouvir, concentração, atenção, comunicação, relacionamento interpessoal, prontidão, rendimento sob pressão, foco em resultados.

Material: Não há.

No. de Participantes: para seleção até 12 e para treinamento até 20.

Tempo: 10 minutos

Instruções:
Grupo em pé na forma oval ou circular com espaço para movimentação.
O facilitador fará leitura de um texto para que o grupo faça os movimentos combinados na citação dos animais citados.
Ao mencionar uma ave ou um pássaro, todos devem erguer se movimentar batendo os braços como se fossem asas, imitando um pássaro em vôo.
Ao mencionar um animal bípede, deverão caminhar normalmente pela sala.
Ao mencionar um animal aquático, todos deverão se movimentar com movimentos de nado com os braços.
Sempre que algum animal for citado no plural faça duplas ou trios para fazer o movimento sugerido.
A seguir cria-se uma estória para trabalhar com o grupo.

Exemplo:
O dia estava magnífico. O sol de primavera animava toda natureza e os pássaros cantavam sem cessar.
Ao abrir a janela do quarto, um pardal sem cerimônia, invadiu a casa, pondo o gato em polvorosa.
O papagaio que estava no jardim de inverno irritou-se com a correria do gato e pôs-se a berrar, assustando os canários que tranqüilamente cantavam em suas gaiolas. O pardal acabou saindo pela janela de onde entrou, deixando o gato mais tranqüilo que foi brincar com o cachorro á resignado com perda de seu pardal que planejava ter para o café da manhã. Sucessivamente acalmaram-se o papagaio e os canários.
Continuando a contemplar a natureza, observei que se aproximou de um lindo vaso de flores um beija flor. Aí pensei comigo, vai começar tudo de novo. O gato felizmente, nesta altura se mantinha concentrado brincando com o cachorro e não percebeu a aproximação do beija flor. O papagaio se divertia com uma corrente pendurada em sua gaiola e os canários cantarolavam mais tranqüilamente em suas gaiolas, saldando o lindo dia que iniciava…
Ao final solicita que o grupo comente como se sentiu durante a atividade.

Fechamento:
Como se sentiram na realização da atividade?

Bibliografia: Adaptado do Livro Jogos para Seleção com Foco em Competências – Qualitymark, 2006